2.2师资队伍建设

作者：马时间：2021/10/31 14:56:17浏览：次

①本专业从2018年成立之初的制订了师资队伍建设规划，目标为建设一支能够充分胜任学生专业技能培养、老中青结合、学历与职称合理、学校专任与行业兼职搭配、自身培养与对外引进并重的师资队伍。通过几年的建设，目前基本实现建设目标。

②在目前师资队伍中，有20年以上企业经历教师3人，10年以上企业经历2人，5~8年企业实践经历者2人，对不具备3年以上企业工作经历者每年安排专职教师到企业挂职煅炼不小于1个月，已经具备企业工作经历者必须参加继续教育活动，或带学生到企业实习，同时了解专业技术、生产工艺及设备的最新发展，每年都派人参加职业教育技能提升培训，并有多人次到德国、澳大利亚及日本等国学习现代职业教育新理论、新技术、新方法。

③在师德师风方面：教师团队多人次荣获学校优秀共产党员、优秀教师、优秀技能竞赛指导教师、先进工作者等。课程思政方面，结合专业课程教学，注重培养学生吃苦耐劳、乐观向上、甘于奉献、团结协作精神，从小事做起，如2018级毕业生很受企业欢迎，在顶岗实习刚完成就全部签订了工作合同。

④专业教学团队还实行一对一的以老带新的师资培养机制。如：谭程鹏高工与孙玉琪老师结对，周松元教授与张杨老师结对等。

⑤近三年教学团队人员主持或参加省教学科研项目共3项，指导学生参加全国或省级技能竞赛项目，获教育部技能大赛二等奖2项，行业赛一等奖1项，教师参加教学技能竞赛三等奖1项，专利2项，教学及科研项目5项，发表论文5篇，参与煤炭行业“十四五规划”教材两部。